Mostrando entradas con la etiqueta Tutoría grupal. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta Tutoría grupal. Mostrar todas las entradas

domingo, 9 de febrero de 2020

Bullying


Este cortometraje, trabaja un tema que está en auge en cualquier centro escolar y que está enfocado a los alumnos para que recapaciten y piensen en cualquier persona que esté pasando por un momento así.

Violencia de género en la adolescencia


https://tribunafeminista.elplural.com/2017/09/cinco-cortos-sobre-violencia-de-genero-en-la-adolescencia/

Esta página, conduce a cinco cortos sobre la violencia de género en la adolescencia, que deben de ver todos los alumnos en una sesión de tutoría, ya que últimamente se está desarrollando una violencia entre los jóvenes muy peligrosa.

Ciclo de vida de un plástico


Este vídeo, se proporciona para concienciar sobre el reciclaje y el tema del plástico que nos rodea en todo nuestro día a día, muy factible para trabajarlo en una sesión de tutoría.

miércoles, 25 de marzo de 2015

EL ALFARERO

 El interés por hacer bien las cosas, la motivación, las ganas de emprender nuevos proyectos, de transmitir magia y unas cuantas dosis de amor en aquello que hacemos… son algunos de los temas planteados en este cortometraje que cuenta la historia de un maestro y su discípulo al que enseña a trabajar el barro

MI HERMANITO DE LA LUNA. MUY INTERESANTE

Este cortometraje nos acerca al autismo a través de la mirada de una pequeña que nos habla de este trastorno neurológico que padece su hermano. Y lo hace de una manera especial, recalcando la idea de que hay que respetar a las personas.

EL GIGANTE EGOÍSTA

Está basado en un cuento escrito por Óscar Wilde; propaga el mensaje de la generosidad, la necesidad de brindar ayuda a los demás cuando lo necesiten, de escuchar, de pedir perdón si la situación lo requiere… También muestra las consecuencias de los comportamientos egoístas.

RESPETO....

Se trata de un cortometraje que quiere enseñar que hay que respetar siempre a las personas y aceptarlas como son. Asimismo, nos recuerda que no tenemos que cambiar nuestra forma de ser para que los demás nos acepten.

CUERDAS. SOLIDARIDAD ES LA PALABRA...

Narra una tierna historia de amistad entre dos niños muy especiales pero también es una obra que habla de valores e ilusiones y que es capaz de cautivar al espectador desde que aparece en pantalla el primer fotograma y se escucha la primera nota musical hasta los agradecimientos finales.
La calificación del nuevo cortometraje de Pedro Solís es "para todos los públicos, con el añadido de especial interés para la infancia", ya que el Ministerio de Cultura ha recomendado el corto por su vocación educativa.
«Es una obra redonda que crece en cada pase que ves».

martes, 4 de diciembre de 2012

Video educativo para trabajar la empatía y la solidaridad.
Ideal para trabajar en el aula y realzar los valores en los niños-as.

miércoles, 21 de noviembre de 2012

La verdad sobre las drogas


Este vídeo es bastante interesante, ya que salen adolescente y no tan adolescentes contando su historia, y expresando los pensamientos de los jóvenes cuando se les ofrece cualquier tipo de droga, la única droga que no aparece en el vídeo es la del tabaco. Yo la incluiría, que siempre se nos olvida...

jueves, 15 de noviembre de 2012


Video de dibujos animados para todos los públicos.
Flora y fauna.
Util para educar valores como : La cooperación, cohesión, respeto por la naturaleza, respeto hacia los demás, responsabilidad, adquisición de hábitos…….
 
Un cortometraje animado llamado The Potter (El alfarero). Fue creado por Josh Burton como su proyecto de tesis en Savannah College of Art and Design. El Alfarero relata la historia de cómo un maestro le enseña a su discípulo a darle vida al barro. Y como en todo proceso de enseñanza efectiva, si no hay magia, no hay transformación
Nicky,  un Australiano de 24 años de edad , pensó en morir a sus 8 años de vida.
Pasó noches llorando, le pidió a su Dios que le proporcionara unos brazos y unas piernas ; al amanecer vio que todo seguía exactamente igual, pero gracias al amor pudo vencer todas y cada una de sus dificultades como consecuencia de haber nacido sin extremidades superiores e inferiores.
Podemos sorprendernos viendo a Nick realizar sus actividades de la vida diaria.
Pregunta clave para reflexionar :
Después de ver este video realmente en la vida ¿ existen dificultades o…. nos las creamos nosotros mismos?.

viernes, 9 de noviembre de 2012

¡¡¡¡Tu actitud lo es todo!!!!


Tu actitud lo es todo
Tu actitud se contagia
Tu actitud puede cambiar el mundo.

Apoyo didáctico en valores

 
 En éste video el Valor de la Amistad. (DINAMIZANDO LOS VALORES PARA FORTALECER TU AUTOESTIMA). Nuestros alumnos/hijos, no nacen siendo personas, hay que formarles para que lleguen a ser personas con unos valores, que les hagan buenas personas.

miércoles, 7 de noviembre de 2012

La adolescencia. El trayecto más difícil.


Las palabras que elegimos al comunicarnos y sus consecuencias


“Todo depende de la forma como se dicen las cosas. Uno de los grandes desafíos de la humanidad es aprender a comunicarse. De la comunicación depende, muchas veces, la felicidad o la desgracia, la paz o la guerra. (…) LA VERDAD PUEDE COMPARARSE CON UNA PIEDRA PRECIOSA. Si la lanzamos contra el rostro de alguien, puede herir, pero si la envolvemos en un delicado embalaje y la ofrecemos con ternura, ciertamente será aceptada con agrado”. Consejero del Sultán Verdaderamente uno de los grandes desafíos de la humanidad es aprender a comunicarse. Este relato sobre las palabras que elegimos al comunicarnos y sus consecuencias nos muestra la diferencia entre la realidad y la forma en que se expresa. No es lo mismo decir: “eres un inútil, todo lo haces mal” que “se pueden mejorar estos aspectos”. No es lo mismo: “tienes un montón de problemas, eres un desgraciado” que “tienes retos que resolver, eres un luchador”. No es lo mismo “no puedes salir de casa con ese grano en la nariz” que “estarías más guapa si disimulamos el grano”, etc. Las palabras tienen mucho poder y  merece la pena reflexionar sobre la moraleja de este cuento.
 
 EL SUEÑO DEL SULTÁN 
Un Sultán soñó que había perdido todos los dientes. Al despertar, ordenó llamar a un Sabio para que interpretase su sueño. - ¡Qué desgracia Mi Señor! – exclamó el Sabio – cada diente caído representa la pérdida de un pariente de Vuestra Majestad. - ¡Qué insolencia! – gritó el Sultán enfurecido – ¿Cómo te atreves a decirme semejante cosa? ¡Fuera de aquí! Llamó a su guardia y encargó que le dieran cien latigazos. Más tarde mandó que le trajesen a otro Sabio y le contó lo que había soñado. Este, después de escuchar al Sultán con atención, le dijo: - ¡Excelso Señor! Gran felicidad os ha sido reservada. El sueño significa que sobrevivirás a todos vuestros parientes. Se iluminó el semblante del Sultán con una gran sonrisa y ordenó que le dieran cien monedas de oro. Cuando éste salía del Palacio, uno de los cortesanos le dijo admirado: - ¡No es posible! La interpretación que habéis hecho de los sueños es la misma que el primer Sabio. No entiendo porque al primero le pagó con cien latigazos y a ti con cien monedas de oro. - Recuerda bien amigo mío, respondió el segundo Sabio: “Que todo depende de la forma como se dicen las cosas. Uno de los grandes desafíos de la humanidad es aprender a comunicarse. De la comunicación depende, muchas veces, la felicidad o la desgracia, la paz o la guerra. Que la verdad debe ser dicha en cualquier situación, de esto no cabe la menor duda, más la forma con que debe ser comunicada es lo que provoca en algunos casos, grandes problemas. La verdad puede compararse con una piedra preciosa. Si la lanzamos contra el rostro de alguien, puede herir, pero si la envolvemos en un delicado embalaje y la ofrecemos con ternura, ciertamente será aceptada con agrado.” Un Sultán soñó que había perdido todos los dientes. Al despertar, ordenó llamar a un Sabio para que interpretase su sueño. - ¡Qué desgracia Mi Señor! – exclamó el Sabio – cada diente caído representa la pérdida de un pariente de Vuestra Majestad. - ¡Qué insolencia! – gritó el Sultán enfurecido – ¿Cómo te atreves a decirme semejante cosa? ¡Fuera de aquí! Llamó a su guardia y encargó que le dieran cien latigazos. Más tarde mandó que le trajesen a otro Sabio y le contó lo que había soñado. Este, después de escuchar al Sultán con atención, le dijo: - ¡Excelso Señor! Gran felicidad os ha sido reservada. El sueño significa que sobrevivirás a todos vuestros parientes. Se iluminó el semblante del Sultán con una gran sonrisa y ordenó que le dieran cien monedas de oro. Cuando éste salía del Palacio, uno de los cortesanos le dijo admirado: - ¡No es posible! La interpretación que habéis hecho de los sueños es la misma que el primer Sabio. No entiendo porque al primero le pagó con cien latigazos y a ti con cien monedas de oro. - Recuerda bien amigo mío, respondió el segundo Sabio: “Que todo depende de la forma como se dicen las cosas. Uno de los grandes desafíos de la humanidad es aprender a comunicarse. De la comunicación depende, muchas veces, la felicidad o la desgracia, la paz o la guerra. Que la verdad debe ser dicha en cualquier situación, de esto no cabe la menor duda, más la forma con que debe ser comunicada es lo que provoca en algunos casos, grandes problemas. La verdad puede compararse con una piedra preciosa. Si la lanzamos contra el rostro de alguien, puede herir, pero si la envolvemos en un delicado embalaje y la ofrecemos con ternura, ciertamente será aceptada con agrado.”